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双进工程

教师双进工程实践报告总结

成都职业技术学院基础部 李望

2012年10月09日 浏览量: 审核: 供稿: 李望 字体:

教师双进工程实践报告总结

成都职业技术学院基础部  李望

为了提高自身业务素质,缩短教学与行业实际之间的差距,弥补行业实践经验的不足,我根据学院的要求到四川省肿瘤医院为期三个月的锻炼学习。这次到医院临床实践对我来说是一次来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。通过三个月的学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。现将学习情况以及收获体会总结如下:

四川省肿瘤医院胸外科二病区主要从事胸部肿瘤的临床诊治和临床科研工作,科室整体医疗及护理水平高,术后并发症发生率低于5%,手术死亡率低于2%。各类胸部肿瘤治疗的5年生存率接近或达到全国先进水平。在胸二病区学习的这段时间里,住院病人多,床位使用率高,护理操作多,有些护理常规与操作很具有专科性。通过临床学习及观摩手术,我掌握了胸外科病人护理常规及围手术期的健康教育、肺功能的训练、各种引流管的护理及病情的观察等;并多次参加科室护理及医疗大查房,熟悉全喉切除术、全肺切除术等大型手术及化疗病人的护理;通过实践,熟悉外科护理相关岗位职责。

(李望老师在医院行业实践)

在锻炼期间,除了跟着护理组长完成临床工作以外,还经常去听护理部开展的业务培训讲座,如“住院患者发生家庭暴力的对策”、“危重病人的气道管理”的护理查房,“1例肝癌伴大量腹水”、“1例宫颈癌介入术后局部坏死”的病例讨论,还有护理学术交流汇报等。有些内容是相关领域前沿,并不限于我本身的专业,学习护理新技术、新进展在临床的应用,丰富了知识,开拓了视野。也参加外科片区的理论及操作培训,学习中心静脉导管的维护,强化专科护理操作技能。这些对我以后的教学和科研都是大有益处的。

另外以护理部倡导在肿瘤护理中贯彻“温馨护理”为理念,护士长人性化的管理和护士对病人无微不至的态度,医护和患者之间有更好的沟通、相互信任、相互配合。在这一个严谨又不缺乏温情的团队中,使人无论做哪一项工作都能以较高的质量圆满地完成任务。

三个月的临床锻炼让我学到了不少新的知识和理念,使我过得充实而有意义。积极查阅相关文献,了解了外科护理的发展趋势,收集相关疾病的病案分析资料,为外科护理教学积累素材,老师们还对我以后教学提出了很多宝贵的意见和建议,让我这个从事教育工作的晚辈对自己所从事的工作有了更深的认识。

通过这次下企业锻炼学习,在很大程度上开拓了我的眼界,拓宽了思路,更新了知识,在专业结构及知识体系方面都有进一步的认识。也明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能提高奠定了坚实的基础。

 

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